把脉课堂促提升  百寸竿头求进步

---------苏州市教育科学研究院对我校进行期初教学调研

2018年3月1日，苏州市教育科学研究院11位学科专家对我校进行了为期一天的全方位的教学调研。专家们通过深入课堂随机听课、访谈师生、查看教学资料和座谈会等形式，了解各年级各学科教学情况，全面把脉学校教育教学管理工作。

本次教学调研共听课22节，优良率达到100%，得到教科院专家高度赞扬和肯定。听课结束后，教研院专家们与各相关学科组教师就课论道，就集体备课、课堂教学设计、课堂教学生成、学生主体地位等多方面进行了深度交流，对下阶段教学尤其是高二学业水平测试和高考进行有针对性的布置，并提出切实可行的指导意见。

下午，教科院马建新所长和各学科教研员向校长室、教务处进行了集中反馈，逐一点评九门学科，一致认为此次调研给他们留下深刻印象：师生精神饱满，备课组团结协作，骨干教师作用鲜明，教师备课精心，学案规范质量高，学生上课积极互动，课堂教学讲练结合充分，呈现探究和学生主体的特色，尤其指出寒假作业特色鲜明，利用网络平台结合学生心理特点，吸引学生在假期也能紧跟教师的节奏。同时，他们也提出了科学合理的建议：希望我校教师能坚持传统，提高研究意识和能力，进一步研究考试说明，提升教师信息技术的素养，提高教师眼界，确保课堂教学的有效性，在平时也上出调研课的状态，以教与学的良性循环促进教学质量的进一步提升。

马建新所长也对学校发展提出殷切希望，一是希望能扎扎实实抓教学质量提升，二是要切切实实抓课堂效率的提高，三是要有条不紊抓教师队伍建设。

最后，蒋凤清校长代表学校对教科院领导、专家的关切爱护和中肯专业的指导表示了衷心的感谢，也相信有专家的悉心帮助，我校将以此为契机，进一步严格要求，规范教学，发挥集体智慧和团队优势，真正体现适切的教育，实现优质的发展。