4月28日我校三位骨干教师参加了布莱恩·施华兹博士的《CareerDNA  Leader国际认证班》的三天课程。博士告诉全体学员的第一句话就是“这不会是一次容易的课程！”。不论是弄清楚自己是谁的能力，还是具备帮助他们探知真实自我的能力，都不是一件容易的事情。

布莱恩·施华兹博士，生涯与人生设计心理学家，在生涯和人才管理领域具有40多年丰富的经验，通过1700个长达20小时的咨询案例，他创建出一套完备的、体系化的基于心理学的革命性自我探知系统，并将其转化成网络系统，以便服务更多需要自我探知的人们。

三天课程上布莱恩·施华兹博士不仅授予学员们宝贵的知识，还将自身多年的咨询经验分享给所有学员，让学员们在帮助他人的道路上初具能力。

本次课程的学员来自天南地北、各个行业，在课堂上知识和观点的碰撞让大家收货颇丰。

我校曹雯蓉老师说：“我希望通过学习本次课程，先清晰认知自己，而后帮助学生解决迷茫及困惑，找到他们的兴趣、价值观以及擅长的能力，在面临人生重要转折点（中考、高考、大学毕业）时可以帮助到他们，提出很好的建议。”

这样的说法得到一位学生家长的认同，她是因自己的孩子在面临人生各种选择时，不知道该如何抉择而且学校老师也不能很好的给出建议，进而产生对未来的焦虑与迷茫，她希望学习生涯课程，帮助自己的孩子找到属于他的人生方向。

这次课程很好地帮老师和家长们找到了帮助孩子的方法，同时，大家也帮助到了身处职场中的自己。所有的人都希望自己在感兴趣的工作岗位上工作，但是企业却不会给我们太久的时间来寻找兴趣点，这时候生涯系列课程就对个人显得更为重要。

学习的时间总是短暂的，在这精彩并充实的三天学习过程中，思维的碰撞与探讨，让每个学员都有不同的收获，不同的成长以及不同的启发、改变。

通过这次培训，我校的三位不仅完整学习了课程内容，加深了自己对生涯教育的理解，在培训期间有机会与各行各业的人士有深入的交流，帮助我们走出象牙塔，开阔了视野，扩大了格局，收获多多。后续三位老师还会将所学所思运用到实际工作中，并与我校其他教师分享自己的知识和经验，让我校的生涯教育更上一个台阶。相信这并不是结束，而是一个新的开始。