[总第七十五期]

2019年5月

1.教育与美好生活                          G610/2

《教育与美好生活》这部教育名著篇幅不长，除一个简短的引言之外，总共十九章，分三篇。该书的前两章构成了第一部分，系综论现代教育的基本原理和目的。民主可以说是罗素教育思想的一条门槛式原则，他开宗明义地提出“我们所追求的未来的教育体制必须给每个孩子提供现有的最佳机会”，“如果一种教育方法不可能普及，我们就无法将其视为令人满意的方法”。正是基于这种精神，他对传统的教育理论、英国贵族式的传统教育特别是公学制度多有反思和批评，希望采用蒙台梭利等现代教育家摸索出的理论和方法破旧立新。不过，他并未一概否定古典人文教育的合理性和重要性，而是指出这方面的教育一定要在内容上有所取舍、方法上有所改良，“人类知识的总量和人类问题的复杂性正在不断增长，因此每一代人都必须为了找时间学习新东西而改进其教育方法”。罗素推重的第二个基本原则是自由。他认为，绝不能像旧时那样通过恐吓、强迫甚或体罚来管束和训导儿童，而应该培养儿童的自律和主动。一方面要借助现代心理学知识来把握和利用儿童的心理特性，另一方面要传授真正有价值的知识来激发儿童的学习欲望。品性和美德的养成绝非依赖外在强制，也不能诉诸意志控制，而是取决于儿童早期确立的良好习惯，“好习惯几乎可以自动产生大部分美德”。在罗素看来，理想人格的基础是活力、勇敢、敏锐和理智等四种品性。他特别指出，传统教育的一大缺陷是轻视理智，而没有理智， “教育者们常常因为热衷于灌输所谓的正确信念而疏于对理智的训练”。即便时至今日，这样的提醒仍旧值得我们谨记。

罗素（Bertrend Russell,1872-1970）,出身于英国贵族家庭，是20世纪最卓越的哲学家之一。在98年的生涯中，完成了40多部著作，涉及哲学、数学、科学、伦理学、社会学、教育、历史、宗教与政治等。他的首要事业和建树是在数学和逻辑领域，对西方哲学产生了深刻的影响。

2.唐诗宋词里的趣事                       I207.23/15

本书以古代诗词创作最为繁荣的唐宋两朝为时代背景，收录当时的数十首名家名作，选取不同的视角进行解读，从而让我们能够更多地了解诗词背后的人和事，感受他们的喜悦和哀愁，进而带给广大读者美好的阅读体验。

作者季风是知名教育专家，先后出版过《北大国学课》《儒家国学课》《道家国学课》等，深受读者喜爱。《北大国学课》自2013年3月出版以来，连续加印十余次，多次名列全国历史类图书畅销榜前列。

3.智能时代：大数据与智能革命重新定义未来     TP18/4

大数据和机器智能的出现，对我们的技术发展、商业和社会都会产生重大的影响。作者吴军在《智能时代：大数据与智能革命重新定义未来》中指出，首先，我们在过去认为非常难以解决的问题，会因为大数据和机器智能的使用而迎刃而解，比如解决癌症个性化治疗的难题。同时，大数据和机器智能还会彻底改变未来的商业模式，很多传统的行业都将采用智能技术实现升级换代，同时改变原有的商业模式。大数据和机器智能对于未来社会的影响是全方位的。

吴军，博士，与2002年加入谷歌公司，2010年加盟腾讯公司，出任负责搜索和搜索广告的副总裁。2012-2014年回到谷歌，领导计算机自动问答项目。2014年，他在硅谷创办了丰元资本风险投资公司。他在美国两家风险投资基金（中国世纪基金和ZPark风险基金）分别担任董事和顾问，也是约翰霍普金斯大学工商学院董事会董事，以及该校国际事务委员会的顾问。

4.让孩子远离心理伤害：把控青少年成长的25个心理敏感区                                      B844.2/50

本书专门为青少年孩子的家长精心准备，所使用的案例也都是经过精心挑选，具有典型的普遍意义，出于对青少年的保护，所涉及案例中的人物，一律使用化名处理。家长可以在案例后的"专家分析"中进行反思，在"家长互动"环节得到一些有效的建议。另外，考虑到这个时期的孩子很难听得进去家长的"教导"，因此，"沟通小故事"就是为了家长与孩子有效沟通而准备的，家长可以借此和孩子讲座这些"他人"的故事，给孩子一些启发，做到"无痕"教育。

作者李丽，毕业于北京大学新闻与传播专业。国家二级心理咨询师，12355北京市青少年服务台咨询老师，曾任健康863心理网主编.现为《孕妈咪》、《心理医生》等杂志提供心理类稿件。曾出版《全世界都在读的心理学故事》、《超级解压》、《好心情离不开心理学》、《0~3岁，妈妈不可不知的育儿心理学》、《3~6岁，妈妈不可不知的育儿心理学》等心理科普类读物.被各大网站以及心理类专刊杂志转载。

5.谁偷走了你的时间                          C935/4

《谁偷走了你的时间》内容简介:时间对智者而言，如同钻石般珍贵;但对不会运用的人来说，却犹如一把泥土，毫无价值。如果善于管理，你的时间会"活"起来。生命的长度是固定的，而"活"用时间却能拓宽生命的厚度和宽度。利用好时间，最大限度地发挥时间的最高效率。就能实现自己的人生理想，创造自己的目标财富。

《谁偷走了你的时间》:对于时间的可贵和易逝，步履匆忙的都市人并非缺少认识和重视。但并非从早到晚忙个不停就代表你珍惜时间。时间作为一种人人共有却又易于被忽视的、最大众化的财富。就像理财一样，是需要管理的。