好读书·读好书，让阅读成为习惯

2019年我校在市教师发展中心的引领下，再次参加了市校合作“我要读好书”项目，今年我们选择的书目是钟启泉教授的“课堂研究三部曲”中的《课堂转型》一书。

党的十九大报告中勾画了我国基础教育发展令人振奋的蓝图--“让每个孩子享有公平而有质量的教育”。这是新时代的教育思想，处于改革前线的教师们面临着拓展教育思维疆界、增强改革实践力度的时代挑战，我们需要紧扣三个关键词--立德树人，核心素养，课堂转型。本书正是以此为契机，围绕这三个关键词组织话题、展开思考，为教师们在教育转型时期提供了宝贵的思路和指导。

自从活动开始，老师们积极参与，深入阅读了这本书，感想丰富，获益良多。2019年11月22日下午全体活动参与老师相聚在一起，开展教师读书交流活动。蒋校长为今年的读好书活动撰文《像成尚荣先生那样做教育》，周校长，张校长参加了此次读书交流会。苏州中学的语文名师张兰芳老师作为特聘专家莅临了本次交流活动并对老师们的读书心得分享做出精彩点评。

同一本书，不同的人读会产生不用的感悟，正是需要交流来丰富我们的收获。何小寅、吴倩霞、俞梓炜、吴晓鑫、马广荣五位教师代表分享了自己的阅读心得体会。老师们联系教育教学实际，结合自己的课堂实践，就《课堂转型》一书各抒己见，见解独到，百花齐放，赢得了观众们的阵阵掌声。

老师们交流之后，张兰芳老师对交流会做总结。张老师先是从自己的角度对五位老师的阅读心得做了总结和点评，然后对所阅读的书籍做一个全面的讲解，使大家对“课堂转型”有了更进一步的理解，最后又以自身实践角度阐述了自己对于“阅读和交流”的理解，鼓励老师们继续好读书，读好书，让阅读成为终生的好习惯，整个升华了本次交流会的主题。交流会的最后统一收取了老师们的读书报告。