教研组工作指导思想：本学期我们历史教研组根据教研室的指导精神，按照学校工作计划如期开展活动。全组教师能积极按照新课改的要求，转变教育观念，高度重视业务知识的学习和业务技能的提高，深入领会新课改的精神 ，尤其是高考模式发生重大变革的情况下，从严开展教学实践。大家积极参加各种市区级的研讨会、展示会、观摩课活动，虚心接受市区教研员的工作指导；开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围。同时认真做好青年教师的培养工作

教 研 组 工 作 具 体 计 划

教

研

活

动

计

划

日期

活 动 内 容 记 录

4月 8号

传达教研室工作精神，制定本学期工作计划

4月15号

集体备课，期初调研

4月29号

学情调研进度统一，反思教学中问题和解决之道

5月13号

进度统一、集体备课

6月3号

制定复习计划，迎接期末考试

6月24号

细化复习计划，集体备课，迎接期末考试

开

设

公

开

课

计

划

开课教师

年级

范  围

课  题

朱春兰

高二

本校

高二复习

高一

本校

本学期工作目标

（1）制定明确的教学计划。

（2）定期集中备课、定期开展教研组活动

（3）丰富教法。

（4）注重科研活动，深化教育教学改革。

教研组建设

1、加强理论学习

2、坚持听课、评课制度

3、开好公开课

4、精心设计作业，做到适量

5、强化集体备课

集体备课

我组坚持两周一次的集体备课制度，同年组的教师每周一次，共同钻研教材，研究学情，即结合我校生源复杂的实际，研究切实可行的教法，及时发现教学中存在的问题，及时共商解决，不断提高课堂教学效果。

指导学生自学

1、 激发学生兴趣是培养自学能力的前提

2、加强学生自学方法的指导，增强自学效果。为了提高预习阅读的有效性，一般都要拟好预习提纲，让学生带着问题阅读指定的内容，并要求阅读后作出回答和提出疑难。精选习题，精讲精练，提升学生解题水平。

3、培养学生自主学习习惯，提升自学能力

开展研究性学习

结合学校实际开展研究性学习，提高学生的参与实际生活的能力

校本课程研发与开设

结合历史学科的特点开展校本课程的研发

教师培养与进修

加强教师之间的合作学习，积极参加各级各类继续教育的学习。